时代先锋

阳光之旅

2018-12-27 15:44:33


1.三十年前,怀揣着对三尺讲台的憧憬,我踏上了教育这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,虽有山重水复疑无路的困惑,但更有柳暗花明又一村的惊喜。三十年的辛勤耕耘,三十年的默默守望,使我深爱着教师这一平凡而充实的职业。

2.教师——简单平凡,朴实无华,工作辛苦,然而在这条平凡之旅上,我对于每一堂课都是一丝不苟毫不松懈,对于每一天,每件小事,每个孩子都乐于花心思,动脑筋。

3. 每个班都有几个拔尖的孩子,但是优秀生也不是有模板的,可能老师们会问,优秀生会有什么故事那?我认为尖子生更需要细节的巧思。

3.  17年中考前,一个各方面特别优秀的孩子因为每次模拟后英语丢了两三分,心情郁闷,甚至夜不能寐,导致恶果是成绩突然下滑,正在我着急想对策时,他找我说,老师我英语完了,我得每天中午找您做难题 ,我灵机一动感觉办法有了。在两三周做题过程中,我让他自己做题,自己对答案,还故意漠视他的成绩,他错了题找我时,我故意说老师现在一直忙于帮助差生辅导,你先自己琢磨,考虑好了讲给我们大家听,但是我却是偷偷观察他的错题率和难点在哪里,以便适当提点。当他高兴得把错题给我和同学们讲明白时,我及时肯定他鼓励他 ,赞他是班里的小老师 。我想我对他的放和收,松和紧不但让他减压和提高了自信心,而且最后得到了特别满意的成绩。

3.  而另外一个孩子,现在高二实验班张尧同学,是个游刃有余的尖子生,英语模拟几次满分 ,但是我注意到一个小细节 ,发现他每次做题特别快,而且不检查试卷,为了让他中考取得满分的好成绩,我故意在他的作文中扣一分 ,他找到我问为什么 ,我告诉他这次作文太短,这次这个词用的不准,这一次如果换个句子是不是更优美,更准确。开始孩子不理解,认为老师 是不是在找碴?我就每天和他开玩笑 ,聊天,慢慢孩子理解了老师对他的爱护。就是扣了的这一分让这个孩子去掉了小傲娇,端正了更认真的学习态度。

 

4. 这还是一条成长之旅。我喜欢研究教学,研究学生,对于工作的热情投入让我有了更加长足的进步, 2001年,成为第一批区级学科带头人,而后十多年来一直是学科带头人或骨干教师,是市级英语学科试验改革的参与者,曾参与马承教材试验三年,获得国家级奖项。

 

5. 虽然已经50岁,为了多开阔视野,提高英语教学水平我还是积极地参加了宁波诺丁汉大学英语教学教法的国际研修班学习。我觉得让自己的心态保持年轻,就是要永远保持一颗不断进取的心,警惕自己不要懈怠,不要落后。

6.这也是一条快乐之旅,一路走来,我不忘初心,以饱满的热情,积极的乐观的人生态度去激励自己,感染学生以及身边的每一个人。

 

7.清晨,当第一缕阳光悄悄的照进教室,我已经候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的英语读书声,我觉得那是天底下最动听的乐章;中午,匆匆吃完午饭常常等着孩子们回来,甚至连走廊都成了和学生答疑解惑的英语园地;

 

8.新年联欢会上,我为孩子们奉献舞蹈《鸿雁》,祝愿他们志存高远;体育会考前,我会和班主任一起陪伴孩子们流汗;教师节,当学生送来祝福,看着孩子那稚嫩的笔迹,读着他们那真诚的话语,心里便一阵阵暖流在激荡;毕业季,看到孩子们取得优异成绩,我在这条快乐之旅上开心不已。

 

9. 张尧的家长曾在孩子中考后写了一封信给我,她写道:感谢吴老师的辛勤培养,让张尧考出了满分的好成绩,让我们全家非常高兴。我碰到周围的同事和朋友,都激动地告诉他们,吴老师太负责了,孩子考出这么好的成绩,老师背后付出了好多好多的辛苦。张尧回家经常说,吴老师特别负责任,中午经常不休息,给学生补课……感谢最会着装、永远那么年轻、让人一看见心里马上有种明媚阳光拂过、在孩子们心中女神般的吴老师。

10. 这是众多家长感言中的一个代表,我感悟到,我对生活的乐观态度,不仅让自己身心愉悦,与周围老师们一起愉快工作学习,也让我感受到对学生有着潜移默化的积极影响。我想学生之所以愿意美化你,那恰好是你把对美好生活的追求教给了他们。

 

11. 岁月如梭,华年不再,但是记忆深处不变的是孩子们取得优异成绩时的笑脸和家长欣慰的笑容。这些孩子们毕业后会常常来看望我,会送花、送画,和他们一起吃饭、喝茶、聊天,这难道不是作为教师的幸福吗?

 

12. 如今我更希望自己在工作中享受乐趣,把生活当作天堂,让自己活出一种优雅,怡然自得,潇洒自在。

工作之余,品茶养性,美心修德;瑜伽健身,静心冥想;绘画舞蹈,精彩人生;假期里,和同事朋友行山涉水,放飞心灵。将美好的每一天放大,是我工作和生活的目标。

 

13. 待人以德爱生以情,待己以愉,敬业以精;珍爱自己的职业,热爱每一位学生,爱自己,爱生活,爱家人和朋友,这样我们的未来旅程会越来越美好!

14. 祝愿各位领导和老师们幸福如意!祝愿所有的年轻朋友和老年朋友们,工作顺利,健康快乐每一天!

 


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